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     　　许校长家很穷，按村民们的说法，穷得“舔脚板”

    猫舔脚板是为了洗脸，人舔脚板，就是吃脚板上沾带的猪屎牛粪这是穷得没办法的意思，也是穷得绝望的意思

    但许校长似乎一点也没绝望，他从家里背到学校来的粮食，不是红薯就是南瓜，但他吃得津津有味，每次吃罢，我们都见他嘴唇湿润，鼻子里喷着热气

    当时的鞍子寺小学，加许校长在内共有三个民办教师，老的姓吴，少的姓江

    吴老师和江老师都不是我们村的，家境很宽裕，他们不仅把大米带到学校来，还经常吃肉，如果肉断了顿，就到我们村里去买狗

    那时候，家家产户都养狗，有的还养了两三条，只要出高价，吴老师和江老师总能吃上狗肉

    贫富的悬殊使三个人自然而然地分成了两个灶，许校长一灶，两个教师一灶

    这里的“灶”是合伙的意思，其实学校只有一眼灶，墩墩实实的土灶，被一间破破烂烂的木屋围住

    每次做饭，吴老师和江老师都率先抢占位置，许校长从不说什么，不过他也有怨气

    他有怨气不是因为两个教师总是抢占厨房，而是他们炒肉时留下的香味，在灶台边久久不散，仿佛故意折磨他，让他心里怨自己太穷

    　　进入洞内，没走几步，导游将手指向洞顶高处，只见，一幅具大的太乙真人神像，栩栩如生地以云游之态，悬立于钟乳石顶部中央

    那头顶的冠冕，胡须，眼睛和全身轮廓，无一不活灵活现，比现实中的塑像还要神态自若，到位

    我怎么也想象不出天然的溶岩竟会滴落、勾画出这等飘逸的逼真形像

    还没有回过神时，我的头被一块突出的钟乳石碰了一下，生疼

    同伴们笑，要我注意别太分神、要注意安全

    随着经济的发展，人们变得越来越有竞争力

    他们都希望自己的硬币能像其他人一样省钱，而不是追求如何使用它们

    理所当然的是，随着经济的发展，人们将更加重视教育投资，但实际上情况恰恰相反

    我认为农村人不能说他们不重视教育，但是随着现代就业压力的增加，教育成本越来越高，教育也无法使人们获得更多的回报

    我曾经在杂志上读过这样一句话，上学会使农民越来越贫穷

    这可能太极端了，但更值得我们反思

    　　一个作者，用他的体验和写稿，将一个期间的变革和本人的思维变革一览无余，韩少功感触仍旧实行了本人的负担

    但是，《万籁俱寂》却在等候，与读者群产生对话

    　　村头几个男人光着膀子围坐在一起，聚精会神地打纸牌

    不知为什么，这天村庄路上的人特别多

    后来发现里面有个集市，在一个大水塘的北面，四里八乡的人都来赶集

    隔了水塘有个小商店，门前停了辆农用车

    店里并无人购物，安静得很，与对面的集市形成对照

    一会儿，两个小伙子从店后面出来，骑上摩托车

    两人都戴了墨镜，服饰有点哈韩

    这个村里的小伙子都穿着时髦，而且长相俊秀

    而村头的那些光膀子的男人，经过地里体力劳动的磨砺和太阳的暴晒，皮肤已粗糙黑红

    年轻人读完书便出去打工，所以显出城里人的模样

    城乡的差距正在不断缩小，可再过上几年，村里那些地由谁来种呢？